Версия для слабовидящих

  28 марта 2024 г. в рамках модуля «Педагогическая мастерская» в МБОУ ДО ТР Дом детского творчества прошел семинар «Новое воспитание нового поколения».
В нем приняло участие 18 представителей педагогической общественности из 13 образовательных организаций и представитель ФГБУ «Российский детско-юношеский центр».
  В ходе семинара были рассмотрены вопросы:
      1. Новое воспитание нового поколения
Теоретическая часть семинара была посвящена рассмотрению основных характеристик поколений (с послевоенного до современного времени) с точки зрения социологии. Первоначально составленный портрет нового поколения в видении участников семинара был дополнен научными данными и определены основные характеристики нового поколения 21 века, которые должны учитываться при воспитании подрастающего поколения.
В практической части семинара основной упор был сделан на работу участников в мини-группах с заданными условиями и характеристиками детского контингента. Каждая группа трудилась над разработкой мероприятия к Дню космонавтики с учетом основных социологических характеристик нового поколения 21 века, обговоренных характеристик контингента и таких составляющих нового воспитания, как событийность, персонифицированность, системность, гуманистичность, рефлексивность.
Каждая составляющая детально рассматривалась в позиции педагогического эффекта воспитания применительно к какому-либо событию и важности достижения результатов воспитания подрастающего поколения.
     2. Новая философия воспитания
  Во второй части семинара ведущий эксперт российского детско-юношеского центра, муниципальный координатор проекта «Навигаторы детства» в Торопецком муниципальном округе Овсянникова А.Н. подвела итоги школьной активности (самоуправление, школьные театры, медиацентры, музеи, первичные отделения «Движения первых») в воспитательной деятельности ОО Торопецкого муниципального округа. Также была поднята тема развития социальной активности учащихся начальных классов посредством участия в программе «Орлята России».
  В заключительной части семинара участники подвели итог о продуктивности работы в рамках данного мероприятия, отметили важность и своевременность рассматриваемых тем.

Вверх