12 ноября 2025 года на базе МБОУ ДО Торопецкого Дома детского творчества в фотостудии «Чайка» для заместителей директоров по воспитательной работе, советников директоров по воспитанию, классных руководителей, социальных педагогов, воспитателей детских садов и других специалистов, реализующих методы и технологии воспитания, работала Педагогическая мастерская "Секреты воспитания".
В работе мастерской приняло участие 15 представителей из 11 образовательных организаций (учреждений) Торопецкого муниципального округа (МБОУ Торопецкая СОШ №1, МБОУ Торопецкая СОШ №2, МБОУ Торопецкая ООШ №3, МБОУ Плоскошская СОШ, МБОУ Поженская СОШ, МБОУ Краснополецкая СОШ, МБОУ Скворцовская СОШ, МБОУ Подгородненская ООШ, МБОУ Октябрьская ООШ, МБДОУ Талицкий детский сад, МБОУ ДО Торопецкий Дом детского творчества) и муниципальный координатор проекта «Навигаторы детства» Овсянникова А.Н.
Позитивный эмоциональный настрой создал тренинговый элемент снятия барьера напряжения «Экзотический зверёк», где каждый участник мысленно применил педагогическое воспитательное воздействие на вырывающееся животное с последующим рассказом о том, как удалось достичь желаемого результата.
В ходе работы Педагогической мастерской участники познакомились с копинг-стратегией, как механизмом наработки опыта совладающего поведения при стрессовых ситуациях. В ходе коллективного обсуждения рассмотрены этапы естественной природной реакции на стрессовую ситуацию, таких природных защитных механизмов как эмоции и психологическая защита. При рассмотрении компонентов копинг-процесса проговаривались ситуации из жизни, профессиональной деятельности, приводились примеры когнитивной, эмоциональной и поведенческой деятельности с упором на выработку индивидуальных стратегий. Одним из ключевых методов обучения развитию индивидуальных копинг-стратегий является метод тренингов с использованием различных игровых видов деятельности.
Руководитель Муниципального опорного центра Торопецкого муниципального округа Григорьева Е.Л. поделалась своим опытом работы, представив такой игровой метод воспитания как «Суд над сквернословием». Это театрализованный процесс, направленный на формирование культуры речи у школьников, мероприятие которое создает проблемную ситуацию, побуждает к размышлению о влиянии нецензурной лексики на личность и общество, развивает навыки аргументированной речи и критического мышления, способствует активному вовлечению участников в обсуждение важной проблемы.
Индивидуальный личный опыт ярких моментов воспитательного воздействия на детей представил каждый участник Педагогической мастерской. Из этих маленьких педагогических историй сложился особый климат доверия и общения, где легко было делиться своими секретами воспитания.
По итогу возникла идея продолжить деятельность Педагогической мастерской с использованием тренинговых, игровых, других активных форм и видов деятельности, где участниками являются представители педагогической общественности Торопецкого муниципального округа.
